Само с изкуствен интелект иска да се занимава Стоян Ганчев от математическата гимназия в Пловдив. Последна година той ще учи у нас, а после иска да отиде в чужбина. Знанията си за изкуствения интелект обаче момчето ще върне в България.
Интересът към роботиката и това, че е добър по математика провокирало дванайсетокласникът в математическата гимназия в Пловдив Стоян Ганчев да започне проектите си в областта на изкуствения интелект.
"Математиката винаги ми е била сполучлива. Лятото между 7-и и 8-и клас малко се занимавах с роботика. В нея се включва доста голяма доза програмиране. Оттогава започнах да се занимавам с подобни неща. Осъзнах, че това ми е интересно, което още повече наклони везните реално да уча програмиране. Мисля, че това е основната причина да се занимавам с това", споделя ученикът пред БНР.
Наградата "Джон Атанасов" за дебютен пробив в областта на компютърните технологии е поредната серия отличия за Стоян след бронзовия медал от Международната олимпиада по изкуствен интелект, отличията от Съюза на математиците в България и от Панаира на науката и иновациите. Стоян сериозно се е заел да изучава възможностите на изкуствения интелект и начина, по който да се обучи. Пред "Хоризонт" той разказа за проектите, по които е работил.
Стоян Ганчев вярва и в двете - че трябва да има хора, които да го разбират, но и ако не го разбираш, не е така страшно.
"В момента тази технология все повече нашумява и измества до голяма степен много дейности, които до момента доста програмисти извършват, тъй като ги прави доста по-бързо и лесно. Трябва да има някой човек или хора, които да го създават, за да може другите да го ползват. Винаги ще са необходими хора, които да го създават", казва той. Според него професии, които изискват чисто физическа дейност, много повече ще се завърнат:
"Изкуственият интелект точно това ще направи - ще направи един обрат, ще се върнем обратно към професии, които в момента по-малко хора искат да се занимават с тях. Хората, които не го използват, ще се завърнат към тези професии, с които малко хора в момента искат да се занимават - професии, които не могат да бъдат извършени от роботи".
Трябва да се притесняваме от хора, които го използват с лоши цели, подчерта Стоян Ганчев, но отбеляза, че засега не е срещал такива хора.
"
Ако не го използваме, само изоставаме пред другите", казва Стоян Ганчев за нуждата от учене на изкуствен интелект в училище. Споделя, че успява със своите съученици от математическата гимназия в Пловдив да намери разбирането за нуждата от знания за тази технология.
Училището дава знания, казва Стоян Ганчев. По думите му обаче търсенето на знания не трябва да спира.
След края на обучението си в 12-и клас Стоян Ганчев ще продължи да учи в чужбина. Той вижда бъдещето си като в квантовия свят - с безкрайни възможности - в бизнеса или в академичните среди. Споделя, че след завършването на университета, иска да се върне отново в България и тук да живее и да се развива.
Според него България е добро място за развиването на тази професия. А образованието е необходимо да запали повече хора, които да се занимават с професии в IT-сектора, защото в страната ни има много добри условия за развиването му, смята той.
