ChatGPT пуска „режим за учене“, за да насърчи отговорната академична употреба на чатбота. Това става на фона на растящите случаи на злоупотреба с изкуствен интелект в университетите.
Функцията е достъпна чрез бутона с инструментите на чатбота. Тя води потребителя през сложни теми стъпка по стъпка, подобно на развиващ се урок.
Например OpenAI чатботът отговаря на молба за помощ с разбирането на теоремата на Бейс. Първо пита какво е нивото на математика на потребителя и каква е целта му.
Режимът се пуска в момент, когато академичната общност търси решения срещу злоупотребите с AI. Проучване на Guardian показва, че във Великобритания през 2023–2024 г. има близо 7000 доказани случая на измами с AI. Това са 5,1 на 1000 студенти, спрямо 1,6 на 1000 през 2022–2023 г.
Според OpenAI над една трета от младите хора в САЩ използват ChatGPT. Около една четвърт от съобщенията им са свързани с учене, уроци и училищна работа.
„Режимът за учене“ е създаден, за да не дава готови есета или изпитни отговори. OpenAI твърди, че инструментът не предлага решения без обяснения. Въпреки това студентите могат да заобиколят функцията и да използват чатбота за бърз отговор.
Джeйна Девани, ръководител на международното образование в OpenAI, казва, че компанията не иска ChatGPT да се използва неправомерно. Според нея това е стъпка към конструктивна академична употреба.
Тя допълва, че решаването на проблема с преписването изисква промяна на оценяването и ясни правила за отговорната употреба на AI.
OpenAI съобщава, че „режимът за учене“ е особено полезен за домашни, подготовка за изпити и усвояване на нови теми.
Девани обяснява, че функцията насочва потребителя към отговор, вместо да го дава веднага. Тя може да работи и с изображения, например сканирани изпитни листове.
Инструментът е разработен с помощта на учители, учени и експерти по образование. OpenAI предупреждава, че може да има непоследователно поведение и грешки в отделни разговори.
